قرار مرتقب يغيّر خريطة القيادات في المعاهد القومية… مفاجآت في التعيينات بعد اجتياز الاختبارات والكفاءة تحسم المشهد قريبًا

أكدت الدكتورة فاتن عزازي، رئيس المعاهد القومية، أن إجراءات اختيار القيادات الجديدة لمدارس المعاهد القومية دخلت مراحلها الحاسمة، مشيرة إلى أن آلية التعيين هذا العام تعتمد على معايير دقيقة تجمع بين نتائج الاختبارات والكفاءة الفعلية على أرض الواقع، في خطوة تستهدف إعادة تشكيل منظومة القيادة التعليمية داخل المدارس.
وأوضحت أن جميع المتقدمين الذين نجحوا بشكل نهائي في المرحلتين الأولى والثانية من الاختبارات سيتم تعيينهم رسميًا عقب الحصول على موافقات الجهات المختصة، على أن يتم توزيعهم على وظائف وكيل أو مدير مدرسة وفقًا لترتيب التقديم والمؤهلات العلمية والخبرات المهنية لكل متقدم.
وأضافت أن اجتياز جميع مراحل الاختبارات يمثل المعيار الأول والأساسي في عملية الاختيار، مؤكدة أن منظومة التقييم صُممت لضمان وصول العناصر الأكثر جاهزية وقدرة على قيادة المؤسسات التعليمية وتحقيق التطوير المنشود داخل مدارس المعاهد القومية.
وكشفت رئيس المعاهد القومية عن آلية جديدة لاستكمال العدد المطلوب من القيادات، حيث سيتم الاستعانة بعدد من شاغلي المناصب القيادية السابقين ممن أثبتوا كفاءة إدارية متميزة في مواقعهم، سواء كانوا قد تقدموا للاختبارات ولم يتمكنوا من اجتيازها، أو لم يتقدموا من الأساس، وذلك استنادًا إلى سجل أدائهم الفعلي وخبراتهم الميدانية.
وأكدت أن المعيار الثاني في عملية الاختيار يعتمد على إثبات الكفاءة الإدارية الواقعية، مشددة على أن الأداء العملي داخل المدارس يمثل عنصرًا حاسمًا في بناء منظومة تعليمية مستقرة وقادرة على مواجهة التحديات اليومية.
وأشارت إلى أن الهدف من هذه الآلية هو تحقيق التوازن بين التقييم الأكاديمي والاختبارات الرسمية من جهة، والخبرة العملية المثبتة داخل الميدان التعليمي من جهة أخرى، بما يضمن عدم إهدار الكفاءات التي أثبتت نجاحها فعليًا في إدارة المدارس وتحقيق الانضباط وتطوير الأداء.
وشددت الدكتورة فاتن عزازي على أن حركة التعيينات المرتقبة لن تعتمد فقط على نتائج الاختبارات، بل على رؤية شاملة لاختيار قيادات تمتلك القدرة على التخطيط والتطوير وإدارة فرق العمل بكفاءة، مؤكدة أن المرحلة المقبلة ستشهد إعلان الحركة النهائية فور الانتهاء من جميع الإجراءات والموافقات اللازمة، بما يحقق الاستقرار الإداري ويدعم جودة العملية التعليمية داخل مدارس المعاهد القومية.









